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13 de julio de 2011 | | |

Escolas que aprendem

Entrevista com o professor Limber Santos: a escola e as mudanças no campo uruguaio

Vinculado à pedagogia da liberação, o professor uruguaio Límber Santos afirma que a escola é um dos primeiros âmbitos em que podem ser vistas as mudanças que ocorrem no meio rural desse país.

Com um milhão de hectares plantados com soja e a mesma quantidade para produção de árvores, a produção familiar/camponesa sofre os embates destes agronegócios que concentram terras e águas, além de outros recursos produtivos e creditícios.

Limber Santos é Diretor Nacional do Departamento de Educação para o meio rural do Conselho de Ensino de Primeiro Grau do Uruguai e participou da 4ª Festa da Semente Crioula e a Produção Familiar no departamento de Canelones.

A Agroecologia, a Soberania Alimentar e outros conceitos devem entrar nas salas de aula, indicou Santos, “dessa forma nos envolvemos com uma festa como esta, da qual não pode estar ausente uma instituição tão central de nosso meio rural como a escola rural”.

“A participação nesta Festa contribui a ter presente a dimensão política de tudo isto, não reduzindo-os a um conjunto de métodos e práticas que podem se encontrar num manual. Para que se transforme isto em técnica e também em ações de tipo político e cultural”, indicou em entrevista com Rádio Mundo Real, o educador uruguaio.

“Falar de Agroecologia significa também e sobretudo falar de questões sociais”, disse Santos na entrevista.

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